Gosta de Marshmallows? Nem imagina o impacto que têm na sua vida…

Como pode o marshmallow relacionar-se com o nosso comportamento? Já ouviu falar no conceito de gratificação adiada?

Fique descansado, não vamos falar sobre as propriedades calóricas, nem do eventual desequilíbrio que causam na sua dieta. Os Marshmallows, para que fique claro, são a famosa mistura de água, ar, açúcar e gelatina, que vemos com frequência nos filmes norte-americanos, a serem consumidos nos acampamentos, à volta da fogueira.

No entanto, apesar de todo o mediatismo, a sua fama foi também amplificada pela Experiência do Marshmallow, um estudo psicológico que tem captado a curiosidade dos investigadores e intrigado pessoas em todo o mundo. Examina o conceito de gratificação adiada (delayed gratification), os seus efeitos no comportamento humano e na tomada de decisões.

Neste artigo, vamos aprofundar as origens da experiência, o seu significado e a forma como moldou a nossa compreensão do autocontrolo e do sucesso.

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O que é a Experiência do Marshmallow?

Também conhecida como a experiência do marshmallow de Stanford, é um estudo que foi conduzido pelo psicólogo Walter Mischel no final dos anos 60 e início dos anos 70, na Universidade de Stanford. O principal objetivo da experiência era explorar a forma como as crianças lidam com a escolha entre a gratificação imediata e o adiamento da gratificação por uma recompensa mais significativa.

Na experiência original, uma criança era colocada numa sala, onde existia uma mesa com um marshmallow em cima. Era-lhe dada uma escolha: podia comer o marshmallow imediatamente ou, se esperasse um determinado período de tempo, normalmente cerca de 15 minutos, receberia um marshmallow adicional como recompensa. O investigador saía então da sala e a reação da criança era observada de perto através de um espelho unidirecional.

Na vertente comportamental, foram revelados resultados fascinantes, particularmente no contexto do autocontrolo e da gratificação adiada. Algumas crianças sucumbiram à tentação quase de imediato e comeram o marshmallow, enquanto outras demonstraram uma paciência notável e resistiram à vontade de comer até o experimentador voltar.

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O significado e as conclusões

Uma das conclusões mais significativas da experiência do marshmallow foi a correlação entre a capacidade de uma criança adiar a gratificação e o seu sucesso futuro em vários aspectos da vida. Estudos posteriores revelaram que as crianças que demonstravam mais autocontrolo e esperavam pelo segundo marshmallow tinham tendência a ter um melhor desempenho académico e um maior bem-estar emocional à medida que cresciam.

Esta correlação levou os investigadores a considerar o autocontrolo e o adiamento da gratificação como características essenciais que podem influenciar os resultados de um indivíduo e o seu bem-estar geral na vida. Acredita-se que a capacidade de adiar a gratificação contribui para um melhor planeamento, definição de objetivos e controlo dos impulsos, elementos cruciais para enfrentar com sucesso os desafios da vida adulta.

O estudo teve implicações de grande alcance em vários domínios:

Psicologia - Tornou-se um clássico, servindo de base para o estudo do controlo dos impulsos, da autorregulação e da motivação. Os investigadores expandiram o estudo inicial, examinando os mecanismos neurais por detrás da gratificação adiada e a sua relação com o desenvolvimento do cérebro. Esta investigação contribuiu para uma compreensão mais profunda dos processos cognitivos envolvidos na tomada de decisões.

Educação - Os resultados da experiência inspiraram os educadores a desenvolver intervenções e estratégias destinadas a promover o autocontrolo nas crianças. As escolas implementaram programas que ensinam às crianças, desde cedo, a importância da paciência e do planeamento.

Economia - A experiência do marshmallow levantou questões sobre a forma como o autocontrolo influencia a tomada de decisões económicas. Economistas exploraram a relação entre o comportamento de poupança, os hábitos de consumo e a gratificação retardada, de forma a conceber conteúdos eficazes de literacia financeira e a incentivar um melhor planeamento financeiro.

Desenvolvimento Pessoal - Incentiva à reflexão sobre o autocontrolo e tendências impulsivas. As lições da experiência foram aplicadas em várias estruturas de autoaperfeiçoamento e produtividade, tais como técnicas de gestão do tempo e estratégias de definição de objetivos. Ao reconhecerem os benefícios do adiamento da gratificação, os indivíduos podem trabalhar para atingir objetivos e aspirações a longo prazo.

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Conclusão

O impacto duradouro da experiência do marshmallow reside na sua capacidade de captar a essência da natureza humana e a nossa relação com a tentação e a contenção. As conclusões do estudo deram origem a investigação contínua e abriram portas a inúmeras aplicações em diversos domínios.

Embora a experiência se tenha centrado inicialmente no comportamento das crianças, as suas implicações mais vastas demonstraram que a capacidade de adiar a gratificação é uma competência vital aplicável ao longo de toda a vida. A compreensão dos mecanismos de autocontrolo pode conduzir a intervenções mais eficazes, apoiando o crescimento pessoal e o bem-estar.

Além disso, a experiência do marshmallow recorda-nos a interação dinâmica entre a natureza e a educação na formação da capacidade de autocontrolo de um indivíduo. Embora alguns aspectos do autocontrolo possam ser inatos, os fatores ambientais e os comportamentos aprendidos também desempenham um papel crucial. Esta compreensão permite que os pais, educadores e mentores criem ambientes estimulantes que promovam o desenvolvimento da auto-disciplina e da resiliência.

Em conclusão, a experiência do marshmallow teve impactos, simultaneamente, na psicologia, na educação, na economia e no desenvolvimento pessoal. Através desta experiência icónica, adquirimos conhecimentos valiosos sobre o poder do autocontrolo e o impacto da gratificação adiada no sucesso e no bem-estar.

Ao aplicarmos estas lições às nossas vidas, podemos tomar decisões mais informadas, estabelecer objetivos significativos e cultivar um maior sentido de propósito, conduzindo, em última análise, a uma existência mais gratificante e bem sucedida.

E que tal? Aposto que, vai comprar marshmallows e espalhar alguns pelas mesas de casa e do escritório…

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Sérgio Cardoso nasceu em Matosinhos, em 1979. Licenciado em Gestão pela Faculdade de Economia do Porto, frequentou The Lisbon MBA, que concluiu em UCLA. Fez grande parte da carreira profissional em media e entretenimento. Atualmente, é Chief Academic Officer no Doutor Finanças, sendo responsável pela Academia do especialista em finanças pessoais, dinamizando toda a área de formação. É ainda consultor, dedicando-se a ajudar empresas nas várias áreas da gestão, o que lhe permite acumular experiências que transmite aos alunos da licenciatura de Gestão, da UCP, onde é professor assistente.

A informação que consta no artigo não é vinculativa e não invalida a leitura integral de documentos que suportem a matéria em causa.

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